Las constantes movilizaciones y la actualidad del movimiento universitario ameritan que como colectivo –desde su base UDP- comuniquemos algunas visiones e ideas al respecto.
Creemos fuertemente en que la politización y discusión de líneas de acción son necesarias, pero por sobre todo, creemos que la discusión tiene que ser llevada desde las lógicas internas de una universidad privada, esto quiere decir ajena a la CONFECH, al ser esta un organismo representante de lógicas y problemáticas ajenas a nuestra realidad inmediata, además de ser un organismo con el cual nunca nos hemos sentado a conversar.
Desde este punto es necesario recalcar la necesidad urgente de un petitorio interno, que asuma las lógicas y problemáticas propias de una universidad privada –en este caso la UDP- como ejes centrales de análisis y discusión para la elaboración del mismo. En este sentido creemos que la elaboración de un petitorio interno recae en las manos de todos nosotros, por lo cual debemos asumir el trabajo del mismo, abiertos a todos aquellos que estén dispuestos. Es una oportunidad que no podemos obviar y mucho menos rechazar.
La reciente incorporación de un grupo de universidades privadas no tradicionales al CRUCH –Entre ellas la UDP- está siendo publicitada con bombos y platillos por algunos sectores de la comunidad universitaria, al verla como una instancia que afirma “El rol público” que esta institución dice tener, cuando lo cierto es que la UDP solo se está sometiendo a criterios de admisión iguales que los aplicados por las universidades tradicionales, pero en ningún caso esta asimilación de criterios de admisión significa la entrada de la UDP como una institución más del consejo de rectores, lo que implica el mantenimiento de sus fines y sus prácticas con la misma distancia de “Lo público” que siempre.
Es necesario, hoy más que nunca, terminar con las lógicas de acumulación que derivan del lucro en el funcionamiento de las instituciones de educación en todos sus niveles; es necesario poner barreras a los abusos que conlleva el cobro excesivo de aranceles; es necesario construir la democracia interna con la participación de todos los actores en el proceso formativo, negar la participación de un actor es simplemente negar la existencia del mismo; Es urgente que nosotros, como estudiantes, nos hagamos cargo de reformar el sistema educativo en todos sus niveles teniendo en cuenta el proyecto de sociedad que el mismo implicaría.
0 comentarios:
Publicar un comentario